Institución

RESEÑA HISTÓRICA

La Escuela Básica La Paragua, ubicada en la Urbanización del mismo nombre, del Municipio Heres en Ciudad Bolívar, Parroquia Vista Hermosa. La institución inicia actividades escolares el 23 de Enero  de 1987; con una matrícula para ese momento de 242 alumnos y alumnas. Pero su inauguración formal con todas las autoridades de educación es el 11 de Febrero de ese, mismo año, por el entonces Director de Educación Prof. Luis González Cordero. Dos directivos Prof. Trina Lee Guerra y Nilza Lugo de Guerrero, siete docentes de aula, dos secretarias y un obrero. Solo funcionaba el turno de la mañana, en una sede compartida con otra institución de dependencia Nacional.

El 15 de Enero de 2004, la escuela  estrena sede propia; inaugurada por el Gobernador Capitán Antonio Rojas Suárez; para ese entonces su Directora es la Lcda. Julieta Malavé de Díaz, docente emprendedora y tenaz, quien después de tantos años de lucha logró cristalizar su sueño, la construcción de la sede propia de la escuela, la cual funcionaba en los espacios de E.B.N. “Prof. Juan Bautista González”. La ubicación de la nueva sede; también está en la misma Urbanización La Paragua, calle principal; específicamente detrás de la Iglesia Divino Niño y de la sede C.I.C.P.C. El personal lo representa: Directora Prof: Carmen E. Alba de Salas, la Subdirectora Lcda. Militza Lamar de Escalona, 16 docentes de aula, 12 especialistas, 10 obreros y 02 secretarias. La infraestructura cuenta con 08 aulas, baños para alumnos (as), docentes y obreros; un área administrativa integrada por: biblioteca, laboratorio de computación, cocina escolar, dirección, subdirección, defensoría escolar, secretaría y cancha deportiva, cuenta además con suficientes áreas verdes para la recreación y el deporte.

Actualmente la escuela funciona en dos turnos: mañana y tarde. Cuenta con una matrícula de 562 alumnos(as) en total, 02 directivos, 16 docentes de aula, 12 docentes especialistas, 02 secretarias, 01 defensora escolar, 01 docente de aula integrada, 10 obreros y 01 Asociación Civil de Padres y Representantes.

La formación académica impartida en la escuela se corresponde con las actuales políticas educativas diseñadas por el ministerio del Poder popular para la Educación y la Secretaría de Educación de la Gobernación del Estado Bolívar. La planificación de los aprendizajes se sistematiza a través de PEIC, los Proyectos de Aprendizajes y las Clases Participativas. La evaluación se registra según lo pautado en la Ley Orgánica de Educación; de forma acumulativa, integral y cualitativa; expresada en términos descriptivos.

El personal de la Institución trabaja en la búsqueda de la formación integral del nuevo republicano que exige nuestro país, en estos tiempos de cambio. La convivencia del personal, de los alumnos, alumnas, padres, representantes y comunidad en general se reglamenta por los Acuerdos de Convivencia y Ciudadanía.

 VISIÓN

Lograr  la formación integral de ciudadanos y ciudadanas que practiquen  valores  humanistas  en su entorno natural, para  que participen   de manera   democrática  y  protagónica en la búsqueda de soluciones a los problemas locales, regionales y nacionales; con el fin de  alcanzar   la transformación del país que  requerimos y la felicidad plena.

MISIÓN 

Garantizar a los niños, niñas y adolescentes de la E.B.E. La Paragua; un proceso de aprendizaje en el cual   desarrollen capacidades, habilidades, destrezas, actitudes y aptitudes que le permitan participar y convivir en una sociedad de justicia social, equidad e inclusión, mediante la práctica de valores.

ORGANIGRAMA

HORARIO LABORAL

MAÑANA: 7:00 AM A 12:30 PM

TARDE: 1:00 PM A 5.30 PM

CONSEJOS EDUCATIVOS

ü  Comité de  Madres, Padres, Representantes y Responsables

 Colectivos sociales de la comunidad y de la escuela, reconociendo el hogar como la primera instancia socializadora, responsable y corresponsabilidad de las familias, escuelas, sociedad y el Estado.

ü  Comité Académico

Es la instancia que contribuye a la formación permanente e integral de las ciudadanas y los ciudadanos  responsables y corresponsables de la gestión escolar. Apoya en el desarrollo de potencialidades para aprender y propicia la construcción e innovación del conocimiento, de los saberes, fomentando la actualización…

ü  Comité  de  Seguridad y Defensa Integral

Es la instancia encargada de ejercer acciones dirigidas a la prevención, seguridad, defensa y protección del Consejo educativo, en el marco de la responsabilidad y la corresponsabilidad orientado por valores de respeto, reflexión y participación, entre otros.

ü  Comité  de  Comunicación  e Información

Es la instancia que contribuye a la promoción, divulgación y comunicación referida a las variables escolares mediante el trabajo articulado con la red de medios públicos y comunitarios

ü  Comité  de  Ambiente y Salud Integral

Es la instancia encargada de impulsar acciones dirigidas a la promoción, prevención, conservación y preservación del ambiente a favor de la salud integral del Consejo Educativo, orientado por valores de fraternidad, responsabilidad, corresponsabilidad, cooperación y la convivencia armónica en el marco de la solidaridad.

ü  Comité  de  Deporte, Actividad Física y Educación Física

Es la instancia encargada de impulsar acciones dirigidas a la promoción, organización, fomento y administración del deporte, la actividad física y la educación física con fines educativos y sociales…

ü  Comité  de  Cultura

Es la instancia responsable de organizar, orientar e impulsar el reconocimiento de las culturas a través de actividades locales, regionales y nacionales en las instituciones y centros educativos, promoviendo la formación integral…

ü  Comité  de  Hábitat Escolar

Es la instancia organizativa encargada de gestionar, promover, planificar y evaluar las acciones intra e interinstitucionales dirigidas a la construcción, ampliación, mantenimiento, rehabilitación, dotación y preservación de los bienes nacionales y la infraestructura de la planta física.

ü  Comité  de  Estudiantes

Es la instancia organizativa y corresponsable del colectivo de las y los estudiantes inscritos en cada institución educativa oficial y privada. El poder popular estudiantil actúa de forma participativa, protagónica y corresponsable junto con el Consejo educativo en los diferentes ámbitos, planes, programas, proyectos educativos y comunitarios en un clima democrático de paz, respeto tolerancia y solidaridad.

ü  Comité  de  Contraloría Social

Es la instancia del Consejo educativo encargado de la prevención, supervisión, acompañamiento, seguimiento, control y evaluación de la gestión escolar, antes, durante y después de la ejecución de los planes, programas, proyectos y acciones de interés colectivo, basado en los principios de justicia, equidad, transparencia…

CONSEJO COMUNAL

ü  Consejo Comunal 8 de Marzo

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